4月23日，以“凝心聚力·攜手共育”為主題的重慶市合川區(qū)學(xué)昌門小學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)成功舉辦。劉小強(qiáng)校長(zhǎng)、李坤君副校長(zhǎng)、王秋副校長(zhǎng)、尹小華副校長(zhǎng)、全年級(jí)家長(zhǎng)代表齊聚學(xué)昌門小學(xué)校，共同體驗(yàn)希沃易課堂智慧課堂教學(xué)成果。本次活動(dòng)旨在充分展示智慧教育階段性成果，進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)家校交流，積極探索信息化教學(xué)的有效途徑。

    此次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)主要采用授課老師展示公開(kāi)課形式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)以及直播方式呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們。課堂教學(xué)百家爭(zhēng)鳴，希沃易課堂助力學(xué)校老師充分展示高效互動(dòng)的課堂教學(xué)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的紛紛點(diǎn)贊。

    在數(shù)學(xué)科目的課堂中，一年級(jí)（2）班的鄒亮老師充分發(fā)揮了希沃易課堂的有趣游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓課堂真正活躍起來(lái)。課堂剛開(kāi)始，鄒老師通過(guò)希沃易課堂將課堂活動(dòng)推送到學(xué)生的平板上，讓每個(gè)學(xué)生都參與互動(dòng)。通過(guò)課堂游戲，鄒老師實(shí)時(shí)掌握了學(xué)情數(shù)據(jù)，開(kāi)始有針對(duì)性的教學(xué)。

    在講述完重點(diǎn)知識(shí)后，鄒老師利用運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景方式檢測(cè)學(xué)生理解程度，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容寫出時(shí)間書寫方式。老師還讓學(xué)生拍照上傳，展示學(xué)生作品。一節(jié)40分鐘的課堂，學(xué)生全程興致高漲，老師真正做到了寓教于樂(lè)，告別了枯燥乏味的授課模式。

    在語(yǔ)文課環(huán)節(jié)，一年級(jí)（2）班彭鳳英老師通過(guò)使用希沃易課堂，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)高效互動(dòng)、趣味十足的智慧課堂。彭老師一節(jié)《古對(duì)今》語(yǔ)文課，讓其他老師和家長(zhǎng)們留下深刻印象。

    在課堂上，基于希沃易課堂的學(xué)情數(shù)據(jù)支撐，彭老師實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，對(duì)疑難點(diǎn)展開(kāi)深入講解。為了讓學(xué)生更好地理解抽象知識(shí)，彭老師利用希沃易課堂的豐富學(xué)科工具、游戲工具等，讓知識(shí)呈現(xiàn)變得更簡(jiǎn)單、更有趣味。課堂上，學(xué)生們爭(zhēng)先搶答發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氛圍非常活躍。

    在會(huì)議上尹副校長(zhǎng)表示：“我們引進(jìn)希沃易課堂，就是希望通過(guò)對(duì)希沃易課堂的使用來(lái)不斷提高教師的信息化素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)變革，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。”

    最后劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“我們也希望通過(guò)這場(chǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，兩位優(yōu)秀老師的這種教學(xué)方式以及學(xué)生們的表現(xiàn)，讓各位家長(zhǎng)在觀念上得到更新、認(rèn)可，讓老師之間能夠互相學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)們更放心。”

    至此，重慶市合川區(qū)學(xué)昌門小學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日?qǐng)A滿結(jié)束。未來(lái)，希沃易課堂將繼續(xù)助力學(xué)昌門小學(xué)校打造智慧課堂創(chuàng)新教學(xué)，讓教育信息化技術(shù)成為學(xué)校騰飛的翅膀，幫助老師實(shí)現(xiàn)減負(fù)提效，讓“教”與“學(xué)”更高效、更輕松。