突如其來(lái)的疫情防控，讓成千上萬(wàn)的學(xué)子陷入有校難返的困境。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“課堂保衛(wèi)戰(zhàn)”中，會(huì)暢教育以科技之力，為孩子們求學(xué)提供力所能及的教學(xué)環(huán)境，得到了各地學(xué)校的點(diǎn)贊。

    會(huì)暢教育助力武威三中打贏課堂保衛(wèi)戰(zhàn)

    在2020年開(kāi)春的疫情防控戰(zhàn)中，成千上萬(wàn)的學(xué)子閉門(mén)不出，陷入有校難返的困境。一邊是學(xué)業(yè)壓力刻不容緩，另一邊是防疫工作迫在眉睫，沒(méi)有硝煙的“第二戰(zhàn)場(chǎng)”——課堂保衛(wèi)戰(zhàn)在甘肅省武威市打響。

    當(dāng)廣大學(xué)子止步于家門(mén)，陷入”學(xué)無(wú)用武之地“的尷尬境地時(shí)，武威市第三中學(xué)選擇借助科技的力量，為困守家中的學(xué)生搭建遠(yuǎn)程求學(xué)的空中課堂。在會(huì)暢教育的幫助下，智享云課堂將各地的師生匯聚在同一間實(shí)時(shí)在線互動(dòng)課堂中，通過(guò)直接面對(duì)面的屏幕教學(xué)，拉近師生距離，解決了當(dāng)務(wù)之急的教學(xué)難題。

    在發(fā)來(lái)的感謝信中，武威市第三中學(xué)對(duì)會(huì)暢教育表示了誠(chéng)摯的感謝，并且慶幸能與會(huì)暢教育成為合作伙伴，攜手共衛(wèi)祖國(guó)明天的花朵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，這場(chǎng)課堂保衛(wèi)戰(zhàn)直接關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，會(huì)暢教育無(wú)私的援助是特殊情況下的溫暖之舉。會(huì)暢人從教育大局出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失，是對(duì)公司的奉獻(xiàn)，也是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，這些“第二戰(zhàn)場(chǎng)”的戰(zhàn)士同樣是這個(gè)時(shí)期的英雄。 

    ▲ 來(lái)自武威市第三中學(xué)的感謝信

    砂河中學(xué)：智享云課堂放心又好用

    延期開(kāi)學(xué)的山西省繁峙縣砂河中學(xué)同樣面臨著疫情的考驗(yàn)。病毒擋不住求學(xué)的腳步，學(xué)校決定用遠(yuǎn)程授課的方式為學(xué)生提供教學(xué)平臺(tái)，然而嘗試了多個(gè)平臺(tái)，要么音視頻卡頓、要么操作流程復(fù)雜。一時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子陷入僵局：該如何為師生找到穩(wěn)定又好用的“在線教學(xué)平臺(tái)”？

    在這個(gè)時(shí)候，會(huì)暢智享云課堂出現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的視線中，為困守家中的學(xué)生和教師搭建起溝通交流的平臺(tái)，也為足不出戶的學(xué)子提供了在線學(xué)習(xí)的”利器“。流暢的線上教學(xué)體驗(yàn)、實(shí)時(shí)在線的技術(shù)保障贏得了師生一致好評(píng)！

    在發(fā)來(lái)的感謝信中，砂河中學(xué)表示，通過(guò)智享云課堂，學(xué)校能保證師生互動(dòng)的即時(shí)同步，可以在線連麥提問(wèn)，在線課件共享，很大程度上增強(qiáng)了在線教學(xué)的“課堂”體驗(yàn)感。更重要的是平臺(tái)的操作便捷、系統(tǒng)穩(wěn)定能極大減輕教師在線教、學(xué)生在線學(xué)的負(fù)擔(dān)。

    ▲ 來(lái)自繁峙縣砂河中學(xué)的感謝信

    在疫情期間，會(huì)暢教育聯(lián)合內(nèi)外部資源，利用云視訊技術(shù)搭起了一個(gè)高效真實(shí)的云上課堂，已幫助1000多所學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展在線教學(xué)，共同抵御疫情影響。隨著各地線上教學(xué)的持續(xù)開(kāi)展，會(huì)暢教育將繼續(xù)提供技術(shù)及人力支撐保障，確保各校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

    無(wú)硝煙的戰(zhàn)“疫”，有會(huì)暢人在天南海北溫情的堅(jiān)守。在這樣短短的感謝信里，也見(jiàn)證著會(huì)暢教育與廣大師生同心抗疫的情誼。

    疫情阻斷了道路，卻阻斷不了教育前行的腳步。待到春暖花開(kāi)、山河無(wú)恙，我們與師生相約擁抱在陽(yáng)光之下。